清田区の幼稚園札幌｜学校法人理想学園光の泉幼稚園

: 年長の２学期の後半になると、工作は見本を見てどうやって作るか、どんな順番で作るかを自分で考えて作れるようになります。創造する力、創意工夫する力等考える力が育った証拠です。

: ピアニカの弾き方を教わったら、後は階名譜を見ながら自分のペースでどんどん進んでいきます。自分のペースが保証されているのでピアニカを嫌がる子はいません。

: 一人ひとりの子供の発達の仕方を客観的にみる発達診断を行っています。したがって、順調に育っているから今まで通り育てていっていいとか、育て方をどう修正していけばいいか明確にわかるので一人一人を大切にする保育の大きな力になっています。その結果を保護者の方にもお知らせする発達診断説明会も行っています。それをもとに園長と保護者の個人懇談も行っています。

: プラスの刺激の中で育てるのが子育ての鉄則です。プラスの刺激とは『愛される』、『可愛がられる』はもちろんのこと『面白い』、『楽しい』、『嬉しい』、『なんだろうな』『やってみたい』と思える刺激のことを言います。そのために広場は、子供が好きなもの、楽しいもの、挑戦してみようという気持ちを起こさせるものを集めました。教師の指示に従ってではなく子供が主体で遊ぶ環境が整っています。だから意欲的な子供に育ちます。

: 知能を高めるＳＩ遊びは、考えることをおっくうがらず、楽しむ子供に育てます。一言で考えるといってもいろいろな考え方の種類があります。ＳＩ遊びは沢山の知能因子を刺激し、いろいろな考え方の回路を作ります。ＳＩ遊びやタングラム等を行っているので知能の高い子どもが育っています。

: ９月～１０月にかけて全園を上げて行うパズル、タングラム遊び。強制ではなく自由遊びの中で行います。得意な子供に引っ張られて熱狂的なブームになります。「アッ分かった」という体験を沢山します。この経験がある子は高学年になって勉強が難しくなってもあきらめずに頑張りぬきます。

幼稚園は子供の楽園でなければなりません。公園、動物園、遊園地、など『園』とつくところはみんな楽しいところ『幼稚学校とせず幼稚園と命名した先人の知恵』に敬意を表します。

今発達する課題を一生懸命伸ばすことが次の発達の準備を整えること。子供が喜ぶ施設、楽しい施設だから子供らしいのびのびとした子供が育つ子供のまっとうな成長の為に床は平らではなく、起伏や変化をつけています。ここで遊んでいるうちに次の成長のスイッチが入ります。

大好きな滑り台に行くには吊り橋を渡って網を下りなければなりません。遊んでいるうちに困難を乗り越える心と資質が育ちます。

人生は迂回路の発見でもある吊り橋を渡れなければ他の方法を考えるのも遊びの中で身につけます。吊り橋が難しければすべり面を登ります。そのためにすべり面を広くしています。屋外ではなく屋内の施設だからできることです。

「もっと高度なことに挑戦したい」これは成長している子供の素直な願い。可能性に挑戦できる環境が子供の力を伸ばします。自分の力だけでは難しい時に先生や友達の力を借ります。協力原理で育っている証です。

砂場遊びは子供が大好きな遊びのひとつ。天候に左右されない室内砂場は犬猫の糞の影響も受けず衛生的。一クラス分の大きさがあるので、クラス全員の子が入って活動できます。

本は身近な大人に読んでもらうものですだから先生が読むだけでなく、優良絵本を貸し出ししています。